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Aumento de la humedad: el enemigo está en las escuelas

Moho, infiltraciones y humedad ascendente: esta es la situación de las escuelas


El moho y la humedad creciente no miran a nadie a la cara, infestando apartamentos privados y edificios públicos. Sin embargo, hay algunas estructuras que, incluso más que otras, deberían estar completamente libres de estos problemas, a saber, el edificios escolares.

Desafortunadamente, este no es el caso, y las aulas están siendo atacadas por mohos, infiltraciones, capilaridad ascendente de humedad y yeso arruinado. Ciertamente no debería sorprender que en los últimos 4 años, siendo la situación de estos edificios, se hayan producido 156 derrumbes, que se han causó 24 heridos.

Los informes de Cittadinanzattiva sobre el estado de las aulas escolares

Hay muchos ciudadanos que buscan los mejores remedios contra la humedad y el moho para sus apartamentos privados, y uno piensa que es imposible que los organismos públicos no hagan lo mismo para volver a encarrilar las escuelas y colegios.

Sin embargo, las cifras son asombrosas. Según el 15º informe sobre seguridad escolar presentado por Cittadinanzattiva el mes pasado en Roma, las enormes inversiones realizadas por los dos últimos gobiernos no han podido cambiar concretamente la situación.

De hecho, alrededor del 25% de las aulas, baños y gimnasios de las escuelas presentan desprendimientos de yeso amenazantes, un indicio inequívoco de infiltraciones. En el 30% de las aulas y en el 37% de los gimnasios, en cambio, se registró moho, humedad ascendente e infiltraciones explícitas. Después de todo, cuando hablamos de edificios escolares nos referimos a estructuras construidas en promedio antes de 1976: por lo tanto, no solo estamos hablando de edificios que no cumplen con la normativa antisísmica vigente, sino también de estructuras con aislamiento de paredes a menudo insuficiente para prevenir la humedad ascendente y otros tipos de infiltraciones.

Mantenimiento insuficiente

El problema, sin embargo, no está solo en el origen, es decir, en el momento de la construcción real de las escuelas. No, porque el informe explica que en 1 caso de cada 4 escuelas se encuentran en estado de mantenimiento insuficiente o inadecuado. Y no es culpa de los administradores escolares, que muchas veces (en un 20% de los casos) no ven satisfechas sus solicitudes dirigidas a los propietarios de los edificios.

Hay una falta de monitoreo regular de las condiciones de contaminación en interiores.

Para subrayar lo que Cittadinanzattiva demostró, también está la encuesta anual Legambiente sobre la calidad de los edificios escolares. Este año, el estudio de la asociación ambientalista también ha incluido una sección dedicada a riesgo ambiental interior y exterior, que sin embargo revela que solo en el 0,2% de los edificios escolares se controla la situación de humedad, moho, concentración de dióxido de carbono y formaldehído.

Por tanto, es cierto que las aulas necesitan remedios inmediatos contra la humedad y el moho, pero es igualmente cierto que es urgente un control constante de las condiciones de las estructuras y un mantenimiento más eficaz de los edificios.

Y si las escuelas muestran cifras preocupantes en cuanto a moho y humedad absoluta, la situación ciertamente no es mejor en cuanto a seguridad sísmica, que mide el factor de riesgo más sentido por la población.

Bueno, según el informe, solo el 27% de las escuelas de nuestro país han completado los controles de vulnerabilidad.